El desarrollo de habilidades matemáticas, para el desarrollo de las habilidades laborales del estudiante, en el proceso de formación de profesionistas en el pregrado, constituye una importante tendencia de desarrollo curricular a nivel internacional, y especialmente en México. Se trata de lograr que el estudiante construya un aprendizaje de las matemáticas proyectando ideas y soluciones a problemas, en vínculo directo con la profesión que estudia, en relación directa con el mundo laboral real, para que pueda ser un indagador permanente de su futura profesión, a lo largo de toda su carrera como profesionista, de forma lógica, sistémica y sistemática, con rigor terminológico y práctico, integrando todos los conocimientos y habilidades aprehendidos, con lo que podrá ser, a su vez, más innovador y creativo, considerándolo como exigencia al proceso de formación como vía para satisfacer la problemática de concretar una dimensión didáctica dentro de su profesionalización En ella se abordarán los conocimientos de lógica, conjuntos, números reales, relaciones y funciones. Igualmente posee amplias potencialidades para el trabajo con las tecnologías de la información y las comunicaciones, en especial, con asistentes matemáticos como el Derive, el GeoGebra, u otros, no solo con el fin de elaborar conceptos, proposiciones y procedimientos, sino también para ofrecer modelos de actuación con relación a su utilización en el tratamiento de los diferentes contenidos matemáticos.